基衣赵网、孩4调哨不免网来5(-)分生组织就随时朝向东升西落的太阳运动。由此可见,植物生长发育的调控,是由化能量为2.88×10k,则该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为8/%若沿心悠娇个方面)共同完成。②由松毛虫流入分解者的能量可用表示(用图中字母写出表达式)。若用性外激(3)有科学家认为金银花变色不仅与生长素有关,还可能与乙烯的作用有关。为证明是否与素诱捕松毛虫的雄蛾,从而降低种群签度,和控制松毛虫危害的方法属于?_防治。乙烯相关,请以一定浓度的植物生长调节剂乙稀利、金银花植株为实验材料,写出实验设计27.(13分)酵母菌是生物学研究常用的一种实验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态思路:h芝®的水)1变化,某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10L液体的试管中,通气25.(11分)“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之下图是科研人员对某培养并定时取样计数,实验结果如下表。图甲曲线A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培地不同退耕年限植物群落的物种数目变化的调查结果,请分析作答:养的结果;图乙表示根据每天统计的酵母菌的数量,计算其入值(入=当天种群个体数量/前40一天种群个体数量)并绘制的曲线。完成下列问题:·草本植物·4-灌木试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/℃。乔木A100.12810B100.1594了4年C100.128(1)由图可知,退耕还林发生的演替为次4演替。2值(2)“退耕还林”是一种效果非常良好的生态保护措施,但是府自然环境不改变的条件下,我6国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海,原因是(3)调查发现栎树在该地☒乔木中占有优势,这属于(填“种群静落”或生态系1.0统”)水平的研究范畴。图示演替达到最终平衡状态的时间将(填“减“≤”)190.5年。若第2年在该地区人为种植一些适宜的灌木和乔木,草本植物的丰富度达到最大的时O培养时间024681012时间/天间将、(填“提前”或延迟”)。(4)演替过程中乔木遂渐取代了灌木的优势地位,其主要原因是」2为思创@)该实验目的是探究沼水少对酵年蛋补推动态变化的影响生密惑客(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前,要将试管轻轻振荡几次的目的是垒如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多,难以其中B,为植食性动物,①~⑩则代表碳元素流动的相应过程。该生态系统中存在食物链“马数清,应当采取的措施是3尾松一→松毛虫→杜鹃”,如图2表示松毛虫摄人能量的流动方向,图中字母代表能量值。回(3)图甲中1时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及t2时两批次培养液中营养答下列问题:及的养永怎宝间·物质的剩余量依饮是2门)2x6}28.1分)“春和穷绽黄花,拂垅风来四面香,彩蝶留连欢起舞,纹蜂往返喜添忙”描述的是每3⑤⑦-B,松毛虫摄人年三、四月油菜花盛开,引得蜜蜂和蝴蝶纷纷前来的现象;“稻花香里说丰年,听取蛙声⑥Bf⑨B,片”闻着花香、听着蛙叫,让人不禁联想到即将到来的丰收景象。回答下列问题:②分解者利用一散失大气中的C0,(①)蜜蜂可通过跳圆圈舞或摇摆舞向同伴传递蜜源信息,得到信息的工蜂大量地飞人油菜花图H上朵蜜,该过程的信息属于生态系统中的信息信息传递在生态系统中的作用有(1)图1中至少有条食物链态系统中C的作用是2分女、22(至少答2点)之①至行,日环关图中表示碳元素流入大气中的过程有)(填数字)(2)图1中B2与B之间的种间关系为说黄花满是风果四面香会公旷神怡,乡下的油菜花田皮为t更时饰的系生旅游打卡地,这体现了生物多样性的汽价值。向”或“双向”)性(3)生态系统具有三大功能,蛙肥还田,体规了生态系统的阁能蛙通过食良虫(3)图2表示某森林生态系统中松毛虫摄人能量的流动方向,图中字母代表能量值调整了X①若图中松毛虫摄入能量为2.2×10°k,a中能量为1.6×10k,b中能量为1.2X10k,杜鹃同气名使能量更多地流向对今类最有益的部分一轮复习联考(四)全国卷生物试题第7页(共8页)轮复习联考(四)全国卷生物试题第8页(共8页)