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高三语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟2.答题前，考生务必用直径0,5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔起答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径Q.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4,本卷命题范围：高考范围。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分》阅读下面的文字，完成1~3题」纯正的文学趣味、淳厚的思想情感，以及对语言文字精益求精的精神从何而来？依朱光潜看，这些固然要有“性之所近”的资禀或日天赋做基础，但更重要的是对人生阅历和人格境界的修养与提升几朱光潜认为，一个人纵然生来就有文学的禀赋，那也只是潜能，如果不下功夫对其爱好加以培育，他必定是苗而不秀，华而不实，潜能难以变成现实，更难以出类拔萃。天赋卓越，加上勤奋钻研，才能取得伟大成就。在朱光潜看来，文学家需要修炼的方面包罗极广，举其要者，约有三端。首先是人品境界。总体而言，言为心声和文如其人，是文学史昭示的千古不易的大规律。屈原的忠贞耿介陶潜的淡泊高远、李白的豪迈态肆杜甫的沉郁顿挫，都清晰地体现在他们的作品里。他们彪炳史册，就在于他们的一篇一什不很是一时兴会偶然感发的成就，更是他们整个人格的表现。文学家的人格境界，影响写作动机、艺术构思、语言表达等创作金过程。他必须不断提升自己的品格境界，以真挚的性情和高远的胸襟洞悉世间万象，才能修辞立其诚，并高杨真善美，贬斥假丑恶，这样才能创作出立得住、传得开、留得下的精品力作其次是学识境界。文学不单是作者人格的表现，也是人生世相的反映。培养人格是一套功夫，对人生世相的了解是另一套功夫。这就要多读经典，多深入体察生活。朱光潜认为学文艺“有如金字塔，要铺下一个很宽广笨重的基础，才可以逐渐脚成一个尖顶出来”。通过多决书和多体验生适储知着理，扩大眼水：拓展胸途，对世道人心的审视和把握才能愈加精当深刻，写出的作品才能更加具有震揭人心的力量。上再次是审关境界。文学作为一曲盛宝立本，除了夹在结为南点形象塑连和透立应川能立面匠心他运公，很重要之友是作者本身要有较高的艺术审美眼光。只有先眼高”，才能“手高”，眼高说起来容易，实际上颜难做到。朱光潜指出，洪迈的《容高随笔里我录一首诗：“久星连甘雨，他乡遇故知。羽房花放夜，全静题名时”如果认为这是好诗，就是审美的误判。此诗固然点出了期盼之事如愿以修的车悦之情，但四句各言一境，随意拼盒，既不能形皮完整形象，也禁少具体情境描写，见不出诗人的真情实感，不过是以的语的形式食建米种香法而巴。基南的用官军收河南河北，宝外息传收药北，和用泽泪清衣案布清夫子酷行在诗书事款红。白日微获须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下装阳向洛阳。”写诗人在离乱中忽闻战乱结束准备返乡，不仅整个具体情境活跃如在目前，而且喜悦之情溢于言表，激荡人心。同样是表现欣喜情感的诗篇，前者最多算打油诗，后者才是千【高三4月质量检测·语文第1页（共8页）】