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2024届高三总复习·名师原创分科模拟(十一)11生物(ZS4)试题
发布时间:2024-02-15 22:17:13
发布人: 812*
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2024届高三总复习·名师原创分科模拟(十一)11生物(ZS4)试题

名原馍以涮预。分泌的胰高血榭素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案为■光补偿,点①实验组:用低糖动物细胞培养液培养段时间后过涉得单位:μmol·m2,s光他和点到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养16001450③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。②对照组:30100080034.(8分)请根据所学群落演替相关知识回答下列有关问题:实验结果法。红树林群落的垂直结20390(》调在红树林中主要植物的种群数时,常不境资源的能力,又为动物的分层莞锁马尾松石桥”青风图2构既能提高群落利用和食物条件。演替。从生(1)叶绿素包括和;叶绿体中色素的功能是(2)图1的四个物种中,最耐阴的物种是青冈,判断的理由是(2)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的(3)当光照强度大于1450m0l·m,、时,限制马尾松幼苗光合速率的主要环境因素是态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于。光照强度小于68mol·m2·s1时,苦槠幼苗叶肉细胞(3)在群落演替过程中,有一个M只田鼠组成的小种群迁人该草原,由于环境适宜,该田鼠种(4)如图2所示将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做处中的线粒体产生的二氧化碳去路是群的数量每月以入倍数增长,理论上t月后种群数量为」。实际上,田鼠理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量的转移。在适宜光照下照射4h后,在a、b种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为当种群密度增大时,种内斗争加剧等原因,增高,从而直接导致种群增长变缓。的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为M,、M,。若M=M,一M,则M的35.(12分)干扰素是人体T细胞产生的淋巴因子,对新冠病毒有效且可用于癌症治疗。如图表示种群的降低确切含义可以描述为32.(13分)某种多年生雌雄异株植物的性别决定方式是XY型,其花色有红花和白花,叶形有正早期利用大肠杆菌生产人干扰素的流程(注:强启动子替换普通启动子有加强基因表达的作常叶和缺刻叶,已知控制其中一种性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因。用),此过程生产的干扰素没有糖链,但糖链对蛋白质的稳定性和半衰期有影响,所以后期需将红花正常叶雌株与白花缺刻叶雄株进行杂交,E,雌、雄个体均表现为红花正常叶,F,雌、雄对干扰素进行体外加工。回答下列问题:启动子个体杂交,F2表现型及比例如下表。雌株红花正常叶:白花正常叶=15:1启动子连接位,点1雄株红花正常叶·红花铁刻叶·白花正常叶:白花缺刻叶=15:15:1:1强启动终止子淋巴细胞EcoR③(1)分析实验结果可知,控制花色和叶形的基因遵循定律,控制花色的基因由对基因控制,判断的依据是。推测控制(填“花①⑤连接位,点2色”或“叶形”)性状的基因位于X染色体上。基因表达载体回,生产千扰素(2)F2中白花正常叶雌株的基因型有种,其中纯合子所占比例为CDNAEcoR IEcoR I(3)科研小组在F,中发现了一株变异雄株甲,该植株与F,雌株杂交,子代雌雄株只开红花。可产生抗体,增经初步推测,雄株甲产生的某种配子失去受精能力,该配子的基因型为(只考虑(1)吸人式新冠疫苗进入人体后,刺激人体形成的花色,若涉及多对等位基因,请用A/a、B/b…表示)。请利用已有植株设计最简单的杂强特异性免疫过程。若要制备单克隆抗体,需要用小鼠的骨髓瘤细胞与上述细胞进行融交方案,对该推测进行实验验证,简要写出实验思路并预测结果及结论。合。①表示通过逆转录法获取目的基因:首先从提取的三种RNA中针对性扩增mRNA,已知真核生物基因的mRNA在5'端通过甲基化保护头部,3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核实验思路:结果及结论:糖核苷酸序列)保护尾部不被降解。为了针对性扩增mRNA碱基序列,该如何设计逆转录第一步时的DNA引物?(10分)如图表示胰岛素和胰高血糖素在调节血糖中低血糖高血糖腺泡分泌多的作用,回答下列问题:(2)过程③形成的重组质粒可能为反向连接,可利用过程④PCR技术进行鉴别。如题图所示,种消化酶)7胰脏'1)图中的激素①和激素②分别是和一胰岛分析已知碱基序列后,设计一对引物b和c(或者引物a和d)进行PCR扩增,如果实验结;激素①与肝细胞膜上的受体发生激素@果是,则为正向连接,反之则为反向连接。激素①特异性结合后,会引起细胞中发生的变化是(3)大肠杆菌不能生成糖基化的干扰素,主要原因是没有两种细总胞器的加工作用。)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞肝肌肉肾小管全身其他组织细胞(4)生产干扰素的检测除核酸分子检测和蛋白质分子检测外,还需要进行干扰素检测。ZS4名师原创分科模拟十一·生物第3页(共4页)ZS4名师原创分科模拟十一·生物第4页(共4页)八名师原创分科模拟七·生m第3贝、